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小学教师读书推荐目录

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小学教师读书推荐目录 《陶行知教育名篇》 陶行知著方明主编教育科学出版社 《陶行知经典名篇(教师版)》方明主编教育科学出版社 《教育的智慧与真情》《教育的理想与信念》肖川著岳麓书社 《卡尔威特的教育》〔德〕卡尔威特著 刘恒新译京华出版社 《卡尔威特的教育Ⅱ》〔德〕小卡尔威特著 刘恒新译上海社会科学院出版社 《阅读改变人生》巴丹主编 东方出版社 《给班主任 100 条新建议》孙玉洁主编开明出版社 《给教师的一百条新建议》 郑杰著 华东师范大学出版社 《新课程教学问题与解决丛书(5 册/套)》杨九俊主编 教育科学出版社 《教育中的心理效应》 刘儒德等著 华东师范大学出版社 《教师反思的方法》 吕洪波编著 教育科学出版社 《做最好的老师》 李镇西著 漓江出版社 《教育家成长丛书(20 册/套)》 教育部师范教育司组编北京师范大学出版社 《杜威教育名篇》 单中惠主编 教育科学出版社 《课堂智慧丛书 推敲新课程课堂语文卷》薛法根主编广西教育出版社 《课堂智慧丛书 推敲新课程课堂数学卷》徐斌主编广西教育出版社 《班主任专业成长培训用书班主任成长日记》王桂芝著肖川点评 开明出版社 《多元智能(修订版)(美)》 加德纳著沈致隆译新华出版社 《教育就是培养*惯》 关鸿羽著 新世界出版社 《新教育力丛书》 顾明远主编 九洲出版社 《优秀是教出来的:创造教育奇迹的 55 个细节》 克拉克著 电子工业出版社 《课堂教学技艺》 许高厚主编 北京师范大学出版社 《教育漫语———现代教育生活的领悟》纪大海著南京师范大学出版社 《反思教育*惯》 闫玉双主编 同心出版社 《中国当代教育家丛书》 袁振国主编高等教育出版社 《教学机智———教育智慧的意蕴(加)》 范梅南著教育科学出版社 《教师行动研究:教师发现之旅(美)》 Kasten 著 中国轻工业出版社 《校本教学研究》 刘良华著 四川教育出版社 《教师评价:绩效管理与专业发展》 王斌华著 上海教育出版社 《爱弥儿:论教育(上、下卷)》(法) 卢梭著人民教育出版社

《自主学*:学与教的原理和策略》 庞维国著 华东师范大学出版社
中学教师读书推荐目录 《给教师的建议(苏)》 苏霍姆林斯基著教育科学出版社 《陶行知教育名篇》 陶行知著方明主编教育科学出版社 《给班主任 100 条新建议》 孙玉洁主编 开明出版社 《给教师的一百条新建议》 郑杰著 华东师范大学出版社 《新课程教学问题与解决丛书(5 册/套)》杨九俊主编教育科学出版社 《教育的智慧与真情》 肖川著 岳麓书社 《新课程怎样教得精彩:100 个优秀教师教学心得》方国才主编 中国科技出版社 《中小学校长通用管理 100 例》 干国祥等主编 四川教育出版社 《教育的理想与信念》 肖川著 岳麓书社 《现代学校制度与治校方略》 中国教育报校长周刊部开明出版社 《现代教师读本(5 册/套)》 吴国*主编 广西教育出版社

《教育中的心理效应》 刘儒德等著 华东师范大学出版社 《班主任兵法》 万玮著 华东师范大学出版社 《教师反思的方法》 吕洪波编著 教育科学出版社 《做最好的老师》 李镇西著 漓江出版社 《不跪着教书》 吴非著 华东师范大学出版社 《不做教书匠》 管建刚著 福建教育出版社 《新教育之梦 我的教育理想》 朱永新著人民教育出版社 《教师专业成长的途径:30 位优秀教师的案例》张万祥万玮主编华东师范大学出版社 《教育家成长丛书(20 册/套)》 教育部师范教育司组编北京师范大学出版社 《杜威教育名篇》 单中惠主编 教育科学出版社 《陶行知经典名篇(教师版)》方明主编 教育科学出版社 《新课程教学问题讨论与案例分析》 严育洪编著首都师范大学出版社 《教师礼仪》 李兴国田亚丽编著 华东师范大学出版社 《给年轻班主任的建议》 张万详主编华东师范大学出版社 《课堂智慧丛书 推敲新课程课堂数学卷》徐斌主编 广西教育出版社 《班主任专业成长培训用书班主任成长日记》王桂芝著肖川点评 开明出版社 《教学工作漫谈》 魏书生著 漓江出版社 《新课程学科实用教学法丛书》吕世虎陈清荣著 首都师大出版社 《多元智能(修订版)(美)》 加德纳著沈致隆译新华出版社 《教育就是培养*惯》 关鸿羽著 新世界出版社 《当代德育新理论丛书 德性教师论》吴安春著 人民教育出版社 《新教育力丛书》 顾明远主编 九洲出版社 《给校长的建议——101(全新版)》 王铁军周在人主编 南京师范大学出版社 《优秀是教出来的:创造教育奇迹的 55 个细节》 克拉克著 电子工业出版社 《课堂教学技艺》 许高厚主编 北京师范大学出版社 《课堂智慧丛书 推敲新课程课堂语文卷》薛法根主编 广西教育出版社 《教育漫语——现代教育生活的领悟》 纪大海著 南京师范大学出版社 《帕夫雷什中学(苏)》 苏霍姆林斯基著教育科学出版社 《反思教育*惯》 闫玉双主编 同心出版社 《中国当代教育家丛书》 袁振国主编高等教育出版社 《重建学校精神家园》 易连云著 教育科学出版社民主主义与教育(美) 《民主主义与教育(美)》杜威著 人民教育出版社 《智慧型教师素质探新刁培萼》 吴也显等著 教育科学出版社 《教学机智——教育智慧的意蕴(加)》 范梅南著 教育科学出版社 《校长的课程领导(美)》 Glatthorn 著 华东师范大学出版社 《校本管理》 胡惠闵著 四川教育出版社 《教师行动研究:教师发现之旅(美)》 Kasten 著 中国轻工业出版社 《校本教学研究》 刘良华著 四川教育出版社 《教师评价:绩效管理与专业发展》 王斌华著 上海教育出版社 《爱弥儿:论教育(上、下卷)》(法) 卢梭著 人民教育出版社 《教育为何是无用的(美)》 科顿姆著 江苏人民出版社 《新基础教育论——关于当代中国学校变革的探究与认识》 叶澜著 教育科学出版社 《自主学*:学与教的原理和策略》 庞维国著 华东师范大学出版社




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