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山西省忻州市第一中学2016-2017学年高二下学期语文期中复*考练:人物传记阅读 004人物传记四同步检测 Word

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人物传记阅读(四)

姓名

班级

组别

本试题满分 50 分,考试时间 40 分。

一.人物传记阅读(25 分)

阅读下面的文字,完成 1~4 题。 正气一身 清风两袖
①蔡元培一生,甚为清苦。 ②蔡元培在上海办女校的同时兼办《警钟》报,十分艰苦。冬日滴水成冰,室内无烤火 设备,蔡先生披件蓝色棉大衣,每晚要写两篇论文(一文言,一白话),其右手冻疮溃裂, 肿得如馒头一般。右手套一只半截露指的手套写稿,左手放在大衣袋里取暖,清涕直流如水。 是年除夕,报社经济窘迫到揭不开锅。蔡先生不得不与同仁某君商量,借他一颗蜜蜡朝珠去 典当;谁知当铺朝奉说是假的,只能典一块钱。蔡元培任北大校长之初,上下班都是步行。 孙宝琦看不过去,送他一部马车。当孙再访时,发现马车并未曾用,因为没有马,孙宝琦又 送去一匹马。当北*街上已飞驰流线型汽车时,蔡元培仍坐在表斑面驳的马车车厢里到北大 上下班。他在南京临时政府任教育总长时,强调*民化,除去总长、次长,其余工作人员统 称部员,不授官职,月薪一律三十元。到北*后,他兼总长是尽义务,不领工资。 ③蔡元培一生好酒。据程沧波回忆,蔡元培在南京中研院岁月,每顿中午要喝一点酒, 用的是锡制方型暖壶(里圆,夹层放开水温酒),不吃饭,因胃病只吃几片面包,菜是中研 院食堂大锅菜。任鸿隽说,蔡元培在南京没有私宅,住成贤街中研院大宿舍。他与某君住里 外两间,他住里面,外出须经某君之屋;而蔡先生*时起身较早,外间某君犹酣睡未醒。先 生恐惊动他,只好在己室看书,等某君起床后,他才盥洗。蔡元培专任中研院院长后应酬多、 开销大,一次有关人士在他的工资袋里多放了二百元。他很奇怪,得知真相后,当场将钱退 了回去,并召集部属开会,说:“一切要按规定办理,生活苦些不要紧,但守法必须要严格 做到。” ④有趣的是 1932 年前后,陈西滢与蔡元培同车由宁赴北*。在火车上蔡先生请陈西滢 喝酒(朱家骅送的)吃饭。结账时,陈西滢要买单,先生坚持由他开销。理由很可笑:“中 央委员乘车是不用花钱的,所以这一次一个钱也没有花,心里总觉得有些不安。”陈西滢说 蔡先生的人格“可以使人钦佩,却不一定使人师法,使人崇拜”。 ⑤蔡元培曾出任教育总长、北大校长、中研院院长等职,先后寓居京、宁、沪、杭等地, 一直是赁屋而居,寄人篱下。鉴此,台湾胡适纪念馆馆长陶英惠先生称其类*裉斓摹拔蘅 蜗牛”。归隐田园后,蔡元培寓居上海华山路,居所也是租赁的。这令他众多已获声名、位 居庙堂的门墙桃李于心不安。1936 年蔡元培七十寿诞,以胡适为首的北京大学旧师生蒋梦 麟、王星拱(抚五)、罗家伦(志希)、赵畸(太侔)和丁夑林(巽甫)等以务实的精神,策

划了一个“献屋祝寿”活动,让他们敬爱的老校长在暮年有处自己的栖身之所,可庋(guǐ, 藏)藏图书、潜心著述、颐养天年。门生们很认真,于蔡元培七十寿辰的前一年,便郑* 事地致函蔡先生表达这一意愿。胡适为此祝寿函措辞的妥帖,还专事给王世杰、罗家伦等写 信,要他们修改。王、罗字斟句酌作了增删、润饰。其言辞之恳切,情感之真挚,境界之高 远,令人称颂。信中强调献屋祝寿之举“这也可看作社会的一座公共纪念坊”、“是几百个公 民用来纪念他们最敬爱的一个公民的”,纪念一个一心为公“不及其私的公民”的。蔡元培 收到信后,“惭悚得很”。他经过三个月时间熟虑,终于接受了弟子们对于他奖励的美意。
⑥天有不测风云。据《蔡元培年谱》述:“嗣因全国对日抗战,淞沪沦陷,建屋之举未 能实现。”日寇的炸弹摧毁了胡适等“献屋祝寿”之梦,蔡元培直至终老,仍是一只“无壳 蜗牛”。
⑦蔡元培晚年流寓香港,目疾已重,不能阅小字,常向商务印书馆王云五借大字本书读。 其时生活费用常感不敷,因中研院月薪支付少数法币,换成港币所得无几。房租既昂,又米 珠薪桂,加以子女教育医药等费,难以维持。另有原在沪之苍头老妪随同来港,在难中蔡元 培又不忍抛弃,食指益繁,还要款接亲朋、周济寒士。亲睹其艰的余天民说,真所谓“三晋 之大夫,不若邹鲁之仆妾也”。
1.下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )(5 分) A.蔡元培曾在上海办女校,同时还办报纸,在经济条件极差时,不得已向同事借了一
颗蜜蜡朝珠,这颗假朝珠只典当了一块钱。 B.蔡元培不追求奢华的生活,在南京中研院任职时,不搞特殊,只吃食堂大锅菜,一
生连以供安心做学问的固定场所都没有。 C.在火车上,蔡元培用朋友赠送的酒请陈西滢吃饭,席间表达了对中央委员乘车不用
花钱的愤慨之情,深得陈西滢的赞同。 D.蔡元培曾历任教育总长、北大校长、中研院院长等职,作出了杰出的贡献,却同中
国多数知识分子一样一生清贫,令人感叹。 E.文章语言朴实,叙事简洁,避免主观性的细节描写和议论抒情,通过客观记录蔡元
培先生的生活点滴,彰显了他的高风亮节。 2.胡适等人决定给蔡元培先生“献屋祝寿”,他们为什么要这么做?请简要分析。(6 分)
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.蔡元培的“清风两袖”具体表现在哪些地方?请简要说明。(6 分)

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4.1940 年蔡元培病逝后,著名学者蒋梦麟写了一副挽联:大德垂后世,中国一完人。纵观 全文,除廉洁外,蔡元培先生还有哪种“大德”让我们仰望?请谈谈你的看法。(8 分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

二.语言文字运用(18 分)

5.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是 ( ) (3 分)

①消防工作必须立足于

,从提高公众的防火意识做起。

②即使现有的产品畅销,也要

,抓紧技术储备与新产品开发。

③如果我们不从小事做起,

,那些细小的苗头最终可能酿成大祸。

A.防患未然 防微杜渐 未雨绸缪 B.防患未然 未雨绸缪 防微杜渐

C.未雨绸缪 防微杜渐 防患未然 D.未雨绸缪 防患未然 防微杜渐

6.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是 ( ) (3 分)

A.在全省经济发展座谈会上,李教授的讲话直击时弊,同时又颇具前瞻性,对于当前

经济工作而言,可谓空.谷.足.音.。 B.他对市场发展趋势洞.若.观.火.,在市场竞争中游刃有余,这与他曾在国企和外企工作、
后来又自己创业的经历有关。

C.“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得淋.漓.尽.致.,使观众深受教 育。

D.这位书法家书写作品,不管十几个字还是几十个字,都倚.马.可.待.,一气呵成,并且 字里行间显示出令人振奋的豪情。

7.下列各句中,没有语病的一句是 ( ) (3 分)

A.一切儿童文学作品都应该永远持着守护童年的立场,遵循儿童思维发展规律,富有

丰富的想象力,充满爱与希望,传递古老传统中的善与美。

B.在深化改革的关键阶段,我们是否能够保持积极的精神状态,关系到我省经济的长

远发展,关系到全省人民的福祉,就必须防止“精神懈怠”。

C.自从实施飞行员培训计划后,学员报名十分踊跃,有航空爱好者,有想开飞机节省

时间的企业家,还有一些家长想给孩子增加一项实用技能。

D.今年,辽宁农信继续*把艄庑糯こ獭保铝τ谖┗Т蛟旃该鳌⒐娣陡 效的信贷绿色通道,切实解决广大农民“贷款难”的问题。 8.下列各句,没有语病、句意明确的一项是( ) (3 分)
A.这次招聘,一半以上的应聘者曾多年担任外资企业的中高层管理岗位,有较丰富的 管理经验。
B.我父亲是建筑学家,许多人以为我母亲后来进入建筑领域,是受我父亲影响,其实 不是这样的。
C.熟悉他的人都知道,生活中的他不像在银幕上那样,是个性格开朗外向、不拘小节 的人。
D.*年来,随着房地产市场的发展和商品房价格的持续上涨,引起了有关部门的高度 重视。 9.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是 ( ) (3 分)
教育顺应人的天性,这一理念被无数的教育学家肯定,____________,____________, ____________,____________,____________,____________。
①西方博学且天才的教育家夸美纽斯也认为,教育应该考虑儿童的性格和年龄特征 ②道家思想更注重“道”与“自然”在个人发展方面的无限效力 ③因为“有些人是伶俐的,有些人是迟钝的;有些人是温柔顺从的,有些人是强硬 不屈的” ④中国古代教育思想家孔子就非常强调“因材施教” ⑤此外,他也要求学校教学要适合学生的年龄,凡超出了他们的理解和东西不要让 他们去学* ⑥教育对他们应当区别对待 A.①④②⑤⑥③ B.③②①④⑥⑤ C.④②①③⑥⑤ D.⑥⑤②④①③ 10.阅读下边这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是 ( ) (3 分)
A.人如果不用眼睛看,而只用耳朵听,肯定会受骗上当。 B.人生一般总是在两种互相矛盾的真理之间寻找中庸。

C.我们很少想到我们有什么,可是总想到我们缺什么。

D.我们不仅希望我们自己幸福,而且也希望他人幸福。

三.名篇名句默写(7 分)

11.按提供的情境填写相应的句子。

(1) 杜牧《泊秦淮》诗中抒发兴亡之感的句子是:

,



(2)《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是:

,



(3) 《曹刿论战》中说明了政治上取信于民是作战的先决条件。“取信于民”用原文中的话

来说是 “





。”

请将选择题答案填入下表:

题号 1(双选)

5

6

7

8

9

10

答案




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